MODULI POTENZIAMENTO MUSICA


POTENZIAMENTO Musica

 

Marco Pasetto 4 ore potenziamento corso B E + 3 D (80 ore, 8 moduli) 20 coro 10 ore  arrangiamento indirizzo

Regina Micheletto 2 potenziamento corso A (40 ore, 4 moduli) 

Leonardo Bellesini 12 potenziamento + corso C (240 ore, 24 moduli) 20 coro 10 ore  arrangiamento indirizzo

 

 

Il potenziamento di Musica è pensato come compresenza, ovvero curiosità, disponibilità a collaborare, mettersi in gioco. La compresenza dovrebbe essere uno scambio di competenze, non un esperto che fa semplicemente la sua lezione, ma una breve unità per suggerire spunti ai colleghi che completeranno l'esperienza e il percorso condiviso. Ipotesi di lezione: il docente di musica propone la prima parte della lezione, dopo 20 minuti, la collega ripropone l'attività come approfondimento per mezzo del sussidio audio, cartaceo o video o ricapitolando l'esperienza. Utilizzeremo i materiali del libro Soundcheck e laddove possibile il sito musicbus.it,

per l'unità danze verrà prodotta una dispensa.

 

 

Indirizzo Musicale

Scuola Secondaria

Infanzia Arcobaleno 2 o 3 gruppi

Infanzia Roncolevà 1 o 2 gruppi

Primaria Vigasio 23 classi

Primaria Trevenzuolo 6 classi

Primaria Erbè 4 classi

 

 

PROGETTO MUSICANDO moduli di potenziamento musicale legati al libro Soundcheck 

 

Modulo 1 Orchestrando con 5 note

In particolare per la scuola primaria secondo ciclo verrà utilizzato il libro di testo Souncheck per acquisire semplici competenze musicali: 4 valori musicali e 5 note (scala pentatonica), all'insegnante verrà consegnata una dispensa audio e cartacea per completare l'unità. (dispensa e audio)

 

Modulo 2 Orchestrando con 3 note

- Per la scuola primaria primo ciclo verrà utilizzato il libro di testo Souncheck per acquisire semplici competenze musicali: 3 valori musicali e 3 note (do-re-mi), all'insegnante verrà consegnata una dispensa audio e cartacea per completare l'unità. (dispensa e audio)

 

Modulo 3 Le canzoni del buon umore

Come si ascolta e come si canta, scambio di materiali dal libro Soundcheck (spunti, esercizi, brani, esperienze) Primo e Secondo ciclo, le canzoni verticali. (dispensa e audio)

 

Modulo 4 Registrando

Registrazione di un "Canzoniere" dedicato al cantautore veronese Imerio Mariotto. Si utilizzerà lo studio di registrazione a disposizione del Lab. di Musica Classi quinte. (scuola secondaria in rete con alcune classi della primaria)

 

Modulo 5 Mosaika

- Con il coro dell'Istituto Comprensivo realizzare un percorso di danza, canto e costruzione strumenti (esperto Ernesto Da Silva)

Evento finale al Palazzetto dello Sport con il coro e l'Indirizzo Musicale.

 

Modulo 6 Segni Mossi (continuazione progetto Musicando)

Con le scuole d'Infanzia in rete con le classi della secondaria approfondire la collaborazione con Nadia Melotti per continuare l'esperienza di arte-musica-movimento "Segni Mossi".

 

Modulo 7 Esercitiamoci con il cartofono (vedi guida per il docente pag. 31)

Utilizzo del cartofono per imparare le note e i suoni in modo diretto e creativo. (adatto al primo ciclo)

 

Modulo 8 Software digitali in Musica (vedi guida per il docente pag. 77)

Sviluppo delle competenze digitali con il software soundation  (adatto alle classi quinte, uso computer e Lim)

 

Modulo 9 Improvvisando in classe (vedi guida per il docente pag. 174)

Percorso guidato di improvvisazione e rielaborazione dei suoni (dispensa audio e cartacea, adatto al secondo ciclo) 

 

Modulo 10 lettura e teoria (con studenti dell'indirizzo musicale)

Percorso di lettura e teoria iniziando da i materiali di Soundcheck (studenti indirizzo musicale)

 

Modulo 11 Danzando 

Percorso di danze popolari a cura della prof.ssa Regina Micheletto

 

Modulo 12 Canoni 

Percorso di canoni da cantare e suonare in gioiosa polifonia.

 

Modulo 13 Indirizzo Musicale 

Percorso di preparazione per il Liceo Musicale o per il Conservatorio (scuola secondaria)

 

Modulo 14 Musicbus.it

Percorso di canto, gioco e propedeutica musicale (utilizzo Lim)

 

Moduli 15 (secondaria in compresenza)

Percorso interdisciplinare da concordare con un collega della scuola secondaria:

 

Teatro (Lettere-Musica-Arte-Inglese/Tedesco)

Arte & Musica

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Musica & Inglese

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Musica & Scienze

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